Управление и кибернетика

№2. Управление - целенаправленное воздействие одних объектов, которые являются управляющими, на другие объекты - управляемые.

№3. Все варианты управляющих воздействий, с кибернетической точки зрения, следует рассматривать как управляющую информацию, передаваемую в форме команд.

№4.Алгоритм управления - последовательность команд по управлению объектом, выполнение которой приводит к достижении заранее поставленной цели.

№5. Школа - директор (управляющий), учителя (объект управления);     

        Класс - учитель (управляющий), ученики (объект управления);

        Самолет - пилот (управляющий), самолет (объект управления);

        Стая волков - вожак (управляющий), волки (объект управления);

        Стадо коров - пастух (управляющий), коровы (объект управления).

№6. Школа - директор отдает приказ о дежурстве учителя на этаже;

        Класс - учитель отдает домашнее задание ученикам, записывая его на доске;

        Самолет - пилот заставляет самолет взлететь, нажимая определенные кнопки и рычаги;

        Стая волков - вожак зовет других волков, лая или воя на луну;

        Стадо коров - пастух ведет за собой коров, погоняя их кнутом или хлыстом.